2023年10月26日通识与人文教育学院全体数学教师在8-B404进行了2023-2024-1学期的第四次教研活动，活动主题为探讨“三进”特色的教学实施方案及修订2023级新版课程标准，本次教研活动由教研室主任张运丽主持。

第一部分，探讨“三进”特色的教学实施方案

“三进”指为社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。

我们大学生的教育应深入推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑，积极打造课堂教学、舆论宣传、道德实践、学校文化、制度约束等多位一体的教育平台，使核心价值观理念人人知晓、入脑入心。

第二部分，课程标准制订及管理办法分享

本次教研主要针对2023及新版课程标准的修订工作，各位教师集体反馈在修订中遇到的问题，由教研室主任张运丽牵头共同研讨，给出符合标准及学情的实施方案。

关于教学目标，分为知识目标、能力目标、素质目标，每个目标要分别论述，注意能力目标与素质目标的区别。课标的制定需要依据高等职业教育的人才培养目标，即培养掌握必要理论知识的、具备高素质高技术技能的应用型人才，确定“以应用为目的，以必需够用为度”作为课程设计的指导思想。